An illustration of someone at a desk with a laptop computer with a projection of a Zoom screen with multiple participants

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新闻字节:学术评议:一个虚拟的成功

2020年4月27日

上周五,3月27日短短一周进入大学的远程教学,坐落于由提出许多挑战完全过渡covid-19大流行,纽约科技召开一个完美的虚拟学术评议,示例性如何会议和交流几乎可以做到有效地,聚集了一批对健康的话语和意见共享已知84人时也是如此。

学术评议是教师和管理的组件铲球各种有关大学的运作事宜。有史以来第一次虚拟会议的包装2.5小时的议程功能17个扬声器进行报告,公告和PowerPoint演示文稿;与议案,投票和观众参与四舍五入了关键的会议段。与会者包括来自各大学的学校和学院,其中包括nyitcom-琼斯伯勒教师,以及工作人员和学生的政府领导人。

鉴于这种情况,本次会议可能导致混乱或一个完整的通信故障,而是经由聊天功能和网络投票众包发生接触。作为问题进行了讨论,word文档,幻灯片和网站手头的问题,关键是在共享屏幕没有论文需要被分配平常分心或试图看到屏幕从房间后面的挑战。

“事实上,我们看到了更多的反应,在网络环境参议院报告......更多的问题和互动参与,”笔记 niharika纳特博士,技术的学术评议会的纽约学院院长。

由纳特和她的四名人员精心策划包括提前指示参与者对在线平台和遵守秩序罗伯特议事规则,时间,以及技术准备和测试可保留带宽的流,排练投票功能,以及编制的情况下,备份计划技术故障。

教师与会者注意到无缝会议的便利性和效率,拿起一些想法为自己的虚拟教室。

“每个组织成员的角色是协调所有在线部件的运动部件的关键,说:”纳特。 “订单是游戏的名字。”